王俊杰

【摘    要】智慧图书馆是当前一种新型图书馆模式，是高校图书馆未来发展的主要趋势，同时智慧图书馆的阅读推广模式也越来越丰富。当前网络技术不断发展，能够使图书馆应用人工智能技术对高校学生阅读特征进行搜集，由此构建出独属于学生的阅读模型。图书馆的这一技术可根据不同读者的阅读特征进行相应的阅读推广，由此精准地开展阅读推广服务，满足学生个性化的阅读需求，向学生提供更好的阅读服务。

【关键词】高校  智慧图书馆  阅读推广

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.111

当前“互联网+”理念以及信息技术在人们的生产生活中得到了广泛应用，不断改变着人们的生活。在高校图书馆的阅读推广活动中也可应用信息技术，以此将推广覆盖面扩大，使更多人了解阅读推广这一信息。传统图书馆会通过公告栏以及海报等形式进行阅读推广，这难以获得理想的宣传效果，而应用信息技术能够弥补这一缺陷。在图书馆中应用信息技术还可提升馆藏能力以及服务能力，并且能够以数字阅读来扩展阅读方式，可为学生阅读提供便利。高校图书馆可以融合智能技术以及信息技术形成智慧图书馆，通过智能设备终端来运营以及服务，智慧图书馆开展阅读推广活动能够获得更好的效果，本文将对其推广优势及推广方式进行探索。

一、高校智慧图书馆系统对阅读推广的作用

（一）在智能技术和数据分析方面支持阅读推广

高校构建的智慧图书馆系统可全面获取学生阅读信息资料、定位馆内书籍位置、详细记载借阅信息等。在智能借阅平台上显示学生的浏览记录以及借閱记录等阅读信息，并显示用户信息，包括学生姓名、性别以及专业等，在掌握这些数据资源后，应该优化整合，从而向学生推荐符合其意向的图书，将使其阅读效果以及体验度提升[1]。

（二）保障阅读推广智慧服务平台建设

传统的阅读模式是在固定的实体场所，推广载体主要是纸质书，这具有一定局限性，存在较大的活动组织难度，产生较多成本，还需要将准备工作做好，难以统计推广成果。而应用智能技术构建智慧图书馆系统，可以快速整合相应资源，为学生和图书馆资源库间搭建更便捷的平台，智能化平台可以结合用户信息推送与其特征相符的个性化信息和用户加强互动。

（三）为科学规划阅读推广工作提供方向

通过智慧图书馆系统来收集和分析学生有关信息，接着向学生推送所需的资源以及服务，使学生能够有效阅读信息。另外在平台、资源以及服务不断融合的情况下，智慧图书馆系统推广可将学生阅读效率提高，能够解决原本阅读推广中的低效问题。

二、高校智慧图书馆阅读推广策略

（一）丰富阅读推广类型

高校构建智慧图书馆，使图书馆服务模式不断创新，能够提供智能化、多样化以及个性化的服务，以此形成新型服务理念[2]。当前“互联网+”理念深入到图书馆中，怎样创新其阅读推广模式，成为当前高校图书馆相关工作人员非常重视的问题。阅读推广具有较强的个性化特征，其构成的服务类型较多。在阅读推广工作中，高校图书馆需要向学生推送具有个性化、针对性的文献资源，通过丰富的传播媒体，使学生可以通过熟悉的渠道来阅读。因为高校图书馆面对的是不同专业的学生，从而有必要针对各专业学生制定个性化阅读推广计划，以便于学生合理选择与自身相符的阅读内容。尽管图书馆需要推广一些具有个性化特征的内容，但此类内容需要具有侧重性，要能满足学生的阅读需求。智慧图书馆可通过传播媒体收集学生个性化特征，并进行深入分析，使阅读推广类型更加丰富，比如网络直播推荐、读书专题讲座、阅读摄影展等。

（二）明确阅读推广的目标与动机

高校图书馆进行阅读推广的主要目标是将自身服务水平提高，为达到该目标，需要图书馆在理论以及实践等方面进行创新，举办丰富的阅读推广项目。以举办推广项目的方式吸引读者体验智慧服务，由此将图书馆社会知名度扩大。在图书馆中应用人工智能技术，以此实现智慧服务，同时创新阅读推广的目标以及种类，构成丰富的智慧服务形态，落实有效的阅读推广策略。在阅读推广工作中，需要相关人员深入分析阅读推广动机以及目标，由此明确阅读推广的服务范围以及类型。为提升文献推送个性化，图书馆可通过数据库、数据挖掘以及计算机网络技术等处理学生的文献请求。尽管智慧图书馆在阅读目标以及动机上存在差异，但是最终都是为了吸引更多师生体验图书馆的服务。

（三）参考营销传播理论，提升阅读推广成效

与传统图书馆的阅读推广形式相比，智慧图书馆所进行的阅读推广将不断更新理念和扩展推广形式。图书馆可参考借鉴营销传播理论，将促销、广告、企业形象识别系统、公关以及新闻媒体等传播活动都纳入到营销活动体系中[3]。而智慧图书馆开展营销传播形式的阅读推广，将文献资源、图书馆以及推广媒体等纳入到阅读推广体系中，并向读者推送相关信息，激发读者的兴趣，使其也参与到阅读推广中。在这一运作体系中，图书馆需要通过三个步骤来应对阅读推广中受众、方法、内容以及途径等问题。首先，对阅读推广受众进行分析，构建读者阅读特征模型;其次，根据阅读特征模型来制定相应的推动文献资源目标，采取合理传播媒体推送个性化资源;第三，对阅读推广是否达到读者要求进行评价，确保阅读模型能够根据读者变化而变化，提升图书馆阅读推广的效果。智慧图书馆阅读推广需要对读者阅读信息进行搜集、分析和发掘，构建动态的阅读特征模型，基于此精准制定阅读推广方案。

三、结束语

在计算机网络技术以及人工智能技术不断发展与融合的条件下，促进了智慧图书馆的出现，智慧图书馆与智能时代发展要求相符，可保证阅读推广工作的个性化以及多样化。智慧图书馆开展阅读推广工作时需要充分挖掘相关数据以及应用人工智能技术，结合读者个性化阅读特征，向读者精准地推送文献，做好相关服务工作，提升读者阅读体验，并扩大图书馆自身影响力，确保读者享受便利的阅读推广服务。

参考文献

[1]张贤淑.智慧图书馆阅读推广创新策略研究[J].农业图书情报学报，2020，32（6）：42-48.

[2]芦晓红.高校智慧图书馆阅读推广模式[J].图书馆学刊，2019，41（5）：82-85.

[3]赵彩芳.高校智慧图书馆阅读推广工作探讨[J].知识经济，2020（9）：16.