迪娜古丽

摘  要：高校少数民族专职辅导员队伍已成规模，并发挥着重要作用。关注该群体的队伍建设现状，探寻职业能力发展的可能性，对于开展行之有效的少数民族大学生思想政治教育工作有着重要的现实意义。本文着重对调研的设计与实施、专职辅导员队伍结构性特点与职业能力，思考路径及解决策略进行研究，以供参考。

关键词：少数民族专职辅导员;职业能力;广东;高校

中图分类号：G645.1 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）05-0-02

高校新疆少数民族大学生思想政治教育工作是新时期思政工作的重点。目前，全国少数民族专职辅导员队伍已成一定规模，肩负着特殊的使命和工作任务，成为高校新疆少数民族学生教育管理与服务工作最重要的一线力量。少数民族专职辅导员队伍现状如何？作用发挥如何？该队伍在开展少数民族学生教育管理与服务工作过程中是否存在亟需提升的能力？以上诸多议题都有待少数民族教育工作者去关注、思考和探索。

一、调研的设计与实施

本研究以广东高校少数民族专职辅导员为调研对象，采用网络随机发放调查问卷与个别深入访谈相结合的方式。通过双向维度，研究选取了华南师范大学、华南理工大学、广东技术师范大学等高校的少数民族专职辅导员，形成45份有效辅导员调查问卷，210份有效学生调查问卷。辅导员调研对象个人基本情况具体见表1。

二、广东省少数民族专职辅导员队伍结构性特点与职业能力