李一博

摘  要：劳动教育具有独特的育人价值，是中国特色社会主义教育的重要组成部分。高校作为我国培养高层次人才的重要阵地，必须充分认识到劳动教育的重要性，切实发挥劳动教育对锻炼人、培养人的积极作用。鉴于此，本文将探究新形势下高校劳动教育的育人价值及实施策略，旨在为一线的教育工作提供理论指导。

关键词：高校;劳动教育;育人价值;生活技能

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）05-0-02

在中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确规定[1]：要着力提升学生综合素质，把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观念。在新形势下[1]，高等院校为了更好地培养社会需要的人才，必须践行马克思主义劳动价值观，积极开展劳动教育实践，为学生的全面发展奠定坚实基础。

一、新形势下高校劳动教育的育人价值

（一）增进大学生劳动智慧

新形势下高校劳动教育是增进大学生劳动智慧的重要方式。劳动教育一方面能磨炼人的意志，另一方面也能帮助学生增长智慧。尤其是在高等院校育人过程中，劳动教育是将理论转化成实践的重要途径。高校通过开展参观、见习、实习等劳动教育，能更好地帮助学生理解社会主义工作的价值，在实践中淬炼学生的劳动品质，内化学生的理论认知，展示崭新的劳动精神面貌和精湛的劳动技能水平。

（二）锻炼大学生意志品质

新形势下高校劳动教育是锻炼大学生意志品质的重要途径。……