高校体育田径课程思政教学改革的新实践
2021-09-10张艳
体育时空 2021年3期
关键词:高校
张艳
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)02-079-01
摘 要 随着我国经济的高速发展,当前社会对高素质人才非常渴求。现如今,高校纷纷致力于体育田径课程的改革,不断创新教学模式,并且加强对学生的思政教育。基于此,本文首先对当前高校体育田径课程中存在的问题进行探究,然后对高校体育田径课程思政教学改革的新实践进行阐述,旨在提高现代大学生的身体素质和思想道德素质。
关键词 高校 体育田径 思政教学
当前,我国高校体育田径课程思政教学仍不完善。为此,高校教师要根据时代要求,将课程中存在的专业知识与思政教学相融合,发挥专业知识的专业性和思政教学的感染力,以使学生得到熏陶,更好地满足社会的需求,真正实现教书育人。以下是当前高校体育田径课程中存在的问题以及改革的新实践。
一、当前高校体育田径课程教学中存在的问题
(一)对体育教学不重视
从全国高校的课程安排来看,体育虽然作为一门基础课程但是他的地位却没有受到重视。部分高校在前期田径内容的安排上多种多样,但是后期由于学习田径的人数减少,部分高校直接就取消了田径课程。教师应该重视体育课,体育老师不单单是教授学生体育知识,培养学生运动技能,还要在教学中传播社会主义核心价值观,帮助学生树立远大理想。因此,教师在教书过程中也要不断提升自己的思想素质和品德修养,以良好的品德感染学生,真正做到教书育人。……
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