石振

中图分类号：G804   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）03-074-02

摘  要  本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对西藏区内五所高校《国家学生体质健康标准》体质测试的实施现状进行分析并提出建议，以进一步提高西藏区内大学生身体素质。目的：揭露西藏区内大学生体质测试中出现的漏洞行为，学校和教师的教学质量的监测以及社会各部门监督和落实情况;引发社会和学校的思考，并能得到社会各职能部门的高度重视和学校领导及教师的重视和解决;杜绝区内高校大学生这种认识不够和不诚信的品行;使得学校教师和学生得到更好改进体测;为教育部提供真实的体测数据。通过分析得出以下结论：学校管理层方面缺乏应有的制度，对学生体育测试思想教育不够，缺乏奖励和惩罚措施;体育教师对课程安排不合理，缺乏合理的运动量，教学内容单一，缺乏趣味性;大学生本身缺乏自律。建议：西藏相关职能部门加大对学生体质测试监管力度;高校应安排懂体育、重视学生身体健康状况的副校长来分管体育;各高校体育教师应认真负责，重视学生身体素质的提高，充实体育课堂教学，让学生即爱体育也爱上体育课。

关键词  西藏  高校  学生体质

本文认真贯彻落实国家教育部关于实施《国家学生体质健康标准》测试的通知及西藏自治区教育厅关于做好《国家学生体质健康标准》数据测试上报工作的通知精……