陈晨

摘要：在中等职业学校制造类专业的教学过程中，机械教学一直处于重要地位，传统的教学模式总是注重理论知识的讲解，往往忽视了学生实际操作能力的培养，导致许多中职生就业后，无法胜任工作。然而，创新教学模式的应用，可以将社会发展有机地融入教学工作中，也可以培养更多的适应社会发展需要的新人才。本文就中职机械教学中创造性教学法的应用进行分析。

关键词：创造性教法;中职机械教学;应用意义;应用策略

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-104

在以往的中职机械教学活动中，教师是采用灌输式教学手段，同时在教学过程中，过于重视理论教学，而忽视了实践能力的培养，导致学生在进入社会后，很难将自身学到的理论知识与实践操作结合在一起，影响到学生就业，同时也制约了中职机械教学质量的提高。所以，在新的历史时期，中职机械教师在开展课堂教学活动时，必须采用创造性教学方式，改变以往教学活动的局限，全面培养学生的各项能力，满足学生实际发展需求。

1 中职机械教学中创造性教法的应用意义

对于创造性教法，主要是指在教学活动中，以学生为主体，充分发挥学生本身的作用，让学生主动的进行知识探究、分析、获取、应用，在整个过程中，教师承担着辅助的作用，同时在教学中，教师要加强与学生的互动，促使学生更好的理解和掌握相关知识。在中职机械教学活动中，通过创造性……