姚洁如

摘要：小学阶段的孩子们无论是生理发展还是心理发展都处于黄金萌芽期，在小学初级阶段的美术教学中，不仅仅是以放松学生的身心为主，还要有意识的培养学生的审美情操和发现美的能力，色彩教学在美术教学中处于基础地位，好的美术课堂上色彩的运用是丰富的、生动的甚至是大胆的，色彩教学不仅关系着学生美术水平的高低，而且对于学生综合人文素养的形成与培养有着非常重要的影响，本文以色彩教学在小学美术教学中的的重要意义为切入点，就小学美术教学中色彩教学的具体应用策略进行了探究分析。

关键词：小学美术;色彩教学;实践

在小学美术教学中的色彩教学源自于生活最终又服务于生活，色彩教学在小学美术课堂上是重要的基础课程之一，在色彩教学中，教师要有意识的培养学生发现色彩、感知色彩和创造色彩的能力，让学生培养出属于自己的色彩审美能力，虽然在现阶段的色彩教学中存在着一些问题，但是仍然无法掩盖色彩教学对于小学美术教学的重要意义。

一、小学美术教学中色彩应用的重要意义

首先，色彩教学能够增强学生对于情感的表达能力，我们在欣赏美术作品时，最先关注的一定是画家的用色，然后才是作品的架构，不同的色彩所代表的内涵也是不同的，比如红色活泼、蓝色沉静等等，色彩的学习能够让学生更好的运用色彩来表达自己的情感。其次，能够加强学生在生活中感知色彩的能力，在小学美术的色彩教学中，教师要有意识的引导学生从生活在发现各种各样的色彩，从而培养学生对于美的感知和创作能力。……