何晟 王淑雯

[摘 要] 平行语料库为大学英语翻译教学提供了丰富的语料和便捷的平台，有助于转变大学英语翻译教学形态。以社会建构主义为理论指导，自建服务于非英语专业学生翻译需求的教学平行语料库和由学生翻译作业构成的学习者翻译平行语料库，探索语料库与翻译教学的结合，构建基于平行语料库的大学英语翻译教学模式，论述其基本理念和内容选择，并结合实例阐述模式运用，以有效利用现代信息技术提升课堂翻译教学成效和学生的翻译能力。

[关键词] 平行语料库;大学英语;翻译教学模式

[基金项目] 2018年度四川省教育厅人文社科项目“数据驱动的大学英语翻译教学研究”（18SB0799）;2020年度西南石油大学国际油气资源区语言文化研究中心项目“外国留学生语言态度调查研究—以西南石油大学为例”（YQWH2020003）

[作者简介] 何 晟（1981—），女，四川南江人，硕士，西南石油大学外国语学院讲师，主要从事英语教学研究。

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）31-0124-04   [收稿日期] 2021-06-15

一、引言

随着“一带一路”倡议的提出，翻译在我国对外交流与经济建设中的作用愈发凸显。大学英语教学为国家发展培养满足需求的翻译人才，但大学英语翻译教学依然采用陈旧的传统教学模式，没有充分利用信息化时代的诸多技术手段，不符合《大学英语教学指南》（以下简称《指南》）革新教学手段的指示精神，《指南》指出：“大学英语应发挥现代教育技术特别是现代信息技术在英语教学中的重要作用，大力推进现代信息技术与课程教学的融合。……