王慧丽

摘 要：在语文教学过程中，作文一直是语文考查的重点内容，也是令学生十分头疼的学习任务。在初中语文作文教学过程中，很多学生认为作文难以下手，在进行作文书写时，对于作文的主题和立意不能十分准确地把握，这对学生的语文能力提升十分不利。再加之老师在对学生进行教学指导时，教学的方式以及相关的教学策略存在一定的问题，这也是造成学生作文能力不能显著提高的主要原因之一。因此，在初中语文写作教学中，老师要对教学模式进行及时改进，利用层递式教学提高学生的写作技巧，促进学生综合能力的提升。

关键词：层递式教学;初中语文作文;运用策略

如今，在新时代的初中语文教学中，很多语文教师的注意点从简单知识点讲解转变为初中生的习作水平的提升。作文所占比重在语文的所有教学中是最大的，它是语文教学的重难点。很多学生在进行作文写作的过程中经常会感到十分无力，不知道从何写起。层递式的教学模式并不是对学生进行大篇幅的写作教学，而是通过逐步引导学生进行写作练习，能够培养学生的作文能力，对学生的全面发展帮助很大。

一、层递式教学在初中语文作文教学中的意义

层递式作文教学，首先是老师对学生进行作文教学时，对学生进行层层推进的教学模式，对于提高学生的语文思维以及语文写作能力十分有利，同时对学生的写作技巧的提升以及写作思路的发展有一定的帮助，学生的眼界和思想能够充分打开。……