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小学高效课堂管理策略初探

2021-09-05张翠红

新课程·上旬 2021年28期
关键词:师生关系自主学习高效课堂

张翠红

摘 要:高效课堂管理对于小学阶段的教育工作开展很重要,是提高教学质量及学生学习效率的基础保障。基于此,主要从培养学生的自主学习能力、构建和谐平等的师生关系以及采用分组管理的方法提升课堂管理效率等几方面来探究高效课堂管理策略。

关键词:小学;高效课堂;管理策略;师生关系;自主学习;组内管理

小学阶段属于基础教育阶段,对学生的教育以及培养工作都是为了给后续的学习和发展打基础。可见,小学阶段的教育教学对学生的成长和发展至关重要。课堂教学是小学阶段教育的基础形式,高效的课堂管理工作对有效提升课堂教学质量、提升学生的学习效果、促进教学活动的顺利开展都具有重要的意义。

一、注重培养学生的自主学习能力

学生能够积极主动地参与到课堂教学中、能够进行有效的自主学习是实现小学阶段高效课堂管理的关键。然而传统的教学模式使学生的学习主动性受到抑制,因此需要采取有效的措施对学生自主学习能力进行培养,提高学生的学习主动性。比如,教师要转变传统的教学理念,转换自身在课堂教学中的角色,将学生作为教学的主体,从学生自身的兴趣以及需求出发合理创新教学方法。小学生对于游戏以及新鲜事物更有兴趣,因此可以将教学与游戏相结合,开展游戏化教学来激发学生的学习兴趣,使学生能够在做游戏的过程中积极主动地投入学习,这种寓教于乐的教学方法也是一种十分高效的教学方法。……

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