李洁

摘 要：“工程制图”是研究绘制工程图样的基本原理和基本方法的课程，随着各类软件的出现和网络信息平台的发展，“工程制图”教学需要在传统教学上不断创新，以便能更好地让学生掌握所学的知识。文章分析“工程制图”课程教学现状及存在的问题，探讨“工程制图”课程的教学方法，以改善教学效果，提升学生的专业能力。

关键词：高校;“工程制图”;教学模式;专业能力

中图分类号：G642 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）27-0028-02

湖南人文科技学院美术与设计学院的环境设计专业分室内设计和景观设计两个方向，“工程制图”是环境设计专业的重要技术基础课程，前期学习国家制图标准、投影理论和建筑制图绘制等知识是一样的，后期根据专业方向不同有所区别。随着各类软件的出现和网络信息平台的发展，学生的学习渠道和学习方式增加了很多，这就要求“工程制图”教学需要在传统教学上不断创新，让学生更好地掌握所学的知识。

一、“工程制图”课程教学现状及存在的问题

完成任何工程项目都离不开工程图样，环境设计专业所涉及的室内设计和景观设计也是如此，无论是家装、公装还是居住区景观设计、道路景观设计中的道路铺装或景观小品等都需要工程图样表达。在“工程制图”教学的不同阶段会呈现不同类型的问题，从投影理论知识、画法几何等基础知识到国家制图标准的理解和建筑制图的识图与绘图等实践能力的培养，教师都应紧密结合课程性质并采用不同的方式去讲解。……