林彩凤

摘 要：啦啦操作为一种新时代的体育项目，被用于中小学的体育活动当中已经屡见不鲜。随着中国教育体系的改革力度的加大，对于中小学生综合素质的要求不断提升，再加上小学大课间和中学体育活动的时间不断增多，啦啦操作为一种新颖的体育运动项目，逐渐登上青少年体育运动舞台，在学生的教学活动以及日常的提高锻炼中出现的频率不断增多。文章主要对校园啦啦操在中小学开展现状进行研究，全面认识啦啦操的内涵和对学生身心的影响，总结啦啦操教学中存在的问题，并针对性地找出解决方案，最终将校园啦啦操的作用最大化地体现出来，促进中小学生综合素质的全面发展。

关键词：校园啦啦操;中小学;体育;阳光体育

一、 引言

啦啦操起源于美国，不同种类的啦啦操都有着它独特的特点，正是因为它的多元化和趣味性使得它在小学以及中学的课间活动当中发挥着独特的优势。啦啦操之所以能够在中小学快速推广，得益于它在伴随着欢快的音乐进行体育锻炼的同时，也能够提升学生的团队协作能力，音乐节奏感，自我锻炼的意识，克服困难的精神，同时对于促进校园的素质教育，提升学生的体育以及个人的运动素质有益，调节了学生平时单一的学习生活，让学生能够以更加積极、健康、向上的精神状态来更好地迎接学习生活。

少年是一个国家的希望，通过体育锻炼增强青少年和孩子们的身体素质，为祖国培养身体素质和身体方面强壮的接班人是体育教学的根本目标所在。……