鲁晨黎

摘 要：公益是个人或组织自发的通过善举服务社会的活动，而微公益则是微时代下出现的一个新生名词，也是当前比较流行的公益形式之一。在微时代背景下，微公益已成为学生思想道德建设的有力抓手，中小学校利用现代媒体手段组织开展微公益活动，引领师生积极参与公益实践，弘扬团结互助精神，是新时代下中小学培育和践行社会主义核心价值观的新路径。

关键词：微公益; 中小学; 德育新路径

中图分类号：G638.2        文献标识码：A       文章编号：1006-3315（2021）8-012-002

习近平总书记指出：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它，要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。”在如今“互联网+”时代，微博、微信、微课等丰富多样的“微载体”悄悄进入我们的生活，勿庸置疑，“微时代”已悄然而至。那么，在微時代背景下，如何有效利用这些新兴的微载体进行中小学校德育教育，助力学生社会主义核心价值观的培育。下面以微公益为例谈一谈。

新时代，微公益日渐兴起，这样新型的公益形式让公益活动无处不在，改善了我们的生活，也帮助了更多处于困境中的人们。在参与公益的过程中，激发和培养了人们的公益意识和责任意识。如果中小学校能因势利导，将微公益活动引进校园，让学生参与其中，它将成为新时代中小学校培养学生公益意识和社会责任感的有效载体，也是学校培育和践行社会主义核心价值观的一条新的路径。……