王玉洁 苏姬 刘旺喜 万丹梅 邱春

摘 要：2019年12月湖北省武汉市突然爆发了新冠肺炎疫情（以下简称新冠疫情），中国进入重大公共卫生危情中。在抗击新冠疫情的过程中科学传播是有效减缓重大危机的一环。本文以此次新冠疫情作为切入点，阐述了科学传播的意义、方式以及对于社会大众而言存在的利弊，总结了疫情期间科学传播存在的问题，提出了科学传播的建议及对策。

关键词：新冠疫情; 科学传播; 社会大众; 建议及对策

中图分类号：G206         文献标识码：A        文章编号：1006-3315（2021）8-180-002

新冠疫情爆发以来，党和国家领导人高度重视，并迅速对抗击疫情工作做出了系列重要指示。中国科协也进入了备战状态，着力发挥全国协会、地方科协协助作用，依托广大科技工作者的智慧和基层科普队伍的传播，形成上下联动、横向拓展、纵向贯通的应急科普工作体系[1]，使社会大众及时对新冠疫情能够科学理解，并正确采取疫情防控措施等，在本次抗击疫情工作中有着举足轻重的作用。

一、当代科学传播的意义

科学传播是指以媒体、科学传播者、科学类文献等作为载体，将科学家复杂的专业性过高的报道或文案等转化为简单易懂的形式广而告之，让大众可以更好地理解科学家以及他们的发明发现。不仅如此，科学传播也是妥善处理公共问题的一个重要方面。当下，科学传播者，除了利用傳统媒体外，还能运用多元的传播方式直接面向社会大众进行传播，使传播者与大众之间形成双向传播的互动体系。……