梁萍

摘要：社会理念的不断发展引领着小学管理的创新和优化，作为学校的管理人员，我们必须履行自身的教育职能，适应时代发展，实现在这一过程中教书育人的光荣使命。所以必须不断创新学校管理，积极面对新时代的挑战，不断改善学校在教育工作的问题。因此本文的研究从在学校管理方面的经验入手，并提出了一些创新和优化学校管理的建议。

关键词：学校管理;创新与优化;管理模式

学校管理是保证教育能够顺利开展的基础。小学是学生人生观价值观的重要形成阶段，在这一时期，学生的身体，心理和知识素养正在迅速提高，所以对于学校管理有着较高的要求。在此基础上，校长应创新学校管理理念，结合当前小学教育管理中存在的问题，明确学校发展方向，营造良好的发展环境，提高学校管理水平。

一、小学学校管理中存在的问题

首先，在学校管理中主要将管理精力集中在学生上面，长期以往导致对于教师管理的忽视。在学校教师与学生接触最为密切，学校整体教育建设也是通过教师来完成。但是对于教师管理的缺失导致了教师整体素质很难配合学校的既定教育方针，这里所讲的教师整体素质并不单单是教师的教育素质，而是包括思政，师德在内的一系列综合素质。因此长期忽视教师管理已经逐渐成为当前小学学校管理中的问题。

其次，着重于硬件管理，大多数农村小学校长积极引进先进的硬件设备，但忽略了学校管理理念的创新，虽然硬件设施的改善会对于学校整体建设起到积极的推动作用。……