残疾人高等教育外聘教师管理模式初探
2016-10-18刘国华
科技视界 2016年22期
关键词:管理模式
刘国华
【摘 要】外聘教师作为残疾人高等教育发展过程中不可或缺的师资力量补充,对高校发展起着重要作用。通过对残疾人高等教育院校外聘教师现状分析,提出建立外聘教师管理模式,通过科学的系统管理,发挥外聘教师水平,促进高校教学水平提高。
【关键词】残疾人;外聘教师;管理模式
在高度重视教育的今天,教师的教学水平无疑是一所学校教学质量的强大保障。为了使残疾人能获得平等受教育的权利,使他们更好地融入到社会生活当中,我国大力发展残疾人高等教育。残疾人教育已成为我国教育事业的一个重要组成部分,尤其是近十几年来更是发展迅速。目前,国内残疾人高等教育院校数量不断增长,招生规模也在不断扩大。各校充分考虑残疾人的特点,拓宽专业设置,努力提高办学层次,尽可能地满足残疾人接受高等教育的需求。随着我国残疾人高等教育的发展,特殊教育师资队伍数量不足的问题显现出来,外聘教师是解决这个问题的一个途径。据有关资料介绍,国外高校聘请外聘教师的情况比较普遍,尤其是发达国家的高校,外聘教师已经成为各高校师资队伍中不可或缺的组成部分。如何管理好外聘教师这样一种特殊的师资力量, 使他们在学校工作中更好地发挥作用,是残疾人高等教育领域一个重要的研究课题。
1 外聘教师在高校教学工作中的作用
外聘教师的概念在国内外高校中普遍存在,并不是新生事物。……
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