仇彩云

摘 要：教育行业的进步使小学数学教学受到了更多人的关注，数学是小学期间的主要课程之一，能帮助学生强化自身的思维、计算、逻辑等能力，而计算能力则关系到学生未来的学习生涯。通过对小学数学进行研究，并结合实际对强化小学生计算能力的方法提出观点，希望为关注小学生计算能力培养的人群提供参考。

关键词：小学数学;计算能力;教学方法

在小学阶段，数学是保证学生综合能力快速发展的主要学科，对学生而言，小学时期的数学教学质量将会对理性思维的养成打下良好的基础，所以必须意识到数学学习的重要性，而且利用高质量的数学教学还能有效提高学生自身的计算能力，促使学生今后的数学学习变得更加顺畅。因此，有必要对小学时期的数学教学进行研究。

一、小学数学教学综述

数学是小学时期特别重要的一门课程，学生在数学学习期间不仅可以强化思维能力、计算能力，还可以形成良好的学习习惯，从而使今后的学习变得更加轻松。由于数学对学生的能力要求相对较高，所以为了保证教学质量，教师必须在教学期间同时兼顾学生的数学知识与个人能力的双向培养，以此来保证学生的数学学习质量。在数学教学期间，教师应尊重每一名学生，并对每一名学生得到的成绩提出赞扬，通过释放善意来拉近与学生之间的师生关系，从而保证数学教学能够更加顺利地进行下去。

二、小学数学对学生计算能力的培养