韩彦凤

摘 要：随着“互联网+”时代的推进，互联网技术得到高速发展，智慧教育概念逐渐走进学校和教师的视野。在智慧教育不断改革发展的背景下，将信息技术、多媒体技术以及互联网技术应用到小学语文领域的实践取得了巨大成功。信息技术逐步融入小学语文课堂，互联网技术与教学体系的融合，促进教师不断创新教学方法、提升教学水平。主要围绕智慧教育在小学语文教学中的应用特点和影响以及如何采取有效途径提升学生语文核心素养展开论述。

关键词：智慧校园;人教版教材;小学语文;核心素养

培养学生的核心素养，必须牢牢把握好小学阶段，在语文课堂中，教师就要向学生强调扎实语文基础的重要性，促进学生活跃思维能力，培养学生对事物基本的理解能力，进而引导学生树立正确的人生观、价值观，有明辨是非的能力，有良好的自身素质和修养，帮助学生增长才干，开阔眼界，涵育品性。教师讲解课程时，要着重思考和分析如何提高小學生的核心素养。因此，教师要在合理利用人教版小学语文教材的同时，结合智慧教育下网络技术课堂的新形式，打造符合小学生学习规律的语文课堂，营造激发学生学习兴趣的课堂氛围，并在学生学习的过程中提升学生的核心素养。

一、分析智慧教育在小学语文教学中的应用特点和影响

1.辅助教师教学，提高教学效率

智慧教育背景下，各种多媒体技术、人工智能技术、互联网技术融入课堂，为教师教学产生了有效的辅助作用，课堂效率也得到很大的提高。……