卫晓明

摘 要：随着信息技术的飞速发展，短视频的应用范围也在不断扩大，并且正逐步推广到教育教学中。初中物理是学生认识物理世界的基础，初中阶段的学生需要学习许多丰富的物理知识，而短视频是一种能让学生在枯燥乏味的课堂中获得新鲜感的新型教学方式，在初中物理教学中引入短视频进行教学，不仅能够让学生通过观看趣味短视频对物理课堂产生浓厚的学习兴趣，而且能够通过生动形象的教学动画来更好地理解和领悟物理现象和知识。

关键词：短视频;初中物理;课堂教学;应用策略

短视频就是时长较短的视频短片，它具有省时、可移动、生产流程简单、制作门槛低、可参与性强等特点，随着短视频的热度不断提高，技能分享的短视频也应运而生。传统初中物理教学对学生来说枯燥无趣，学生难以通过教材与教师讲解接受晦涩难懂的物理现象和知识。在初中物理教学课堂上引入短视频进行教学对于学习物理是一种切实可行的方法。通过对一些物理现象或知识进行创意剪辑，将物理相关知识做成精美的短视频，在课堂中给学生展示，可以营造良好的物理课堂氛围，带动学生积极学习初中物理，不断提升初中物理课堂的教学效果。

一、利用短视频结合教材内容，激发学生兴趣

初中物理的教学是学生学习物理的基础，教材所包含的内容较多，其中的知识较抽象、概念性较强，容易让学生产生无法学会的无力感。……