初中体育教学中促进学生主动参与的策略研究
2021-08-27陈栋高伟克
新课程·上旬 2021年21期
陈栋 高伟克
摘 要:初中体育教学对学生而言具有非常重要的意义,可以帮助他们拥有一个健康的身体,也能够让他们形成团结合作的意识和艰苦奋斗的意志力,对他们高中、大学以及以后的学习生涯有深远的作用和较大的益处。因此,教师要懂得设计各种策略来提高他们的主动参与性,让他们积极投入到体育课堂的学习中,对他们产生更大的积极影响。
关键词:初中体育教学;学生;主动参与;策略研究
在初中体育教学中,教师应激发初中生学习与坚持的欲望、热情和动力,并为他们的学习生活提供强健的身体基础,教师的教学活动自然变得更有效率、更有质量。学校和教师应自觉地在自己的职责范围内认真钻研相关技巧和方法,这样就能运用各种灵活和积极的策略不断地完善初中体育教学。
一、初中生主动参与体育教学的现状分析
教学方法过于传统。在教学初中体育课时,教师并没有与时俱进地采取更多更先进的教学方式,他们依然沿用以往上课的教学方式,没有认识到现在的社会状况和学生已然发生的变化。以往的社会生产力低下,体育教学不得不用老旧简单的教学设施,但如今我国经济高速发展,体育教學设备很多也得到了更新,学生对比较新潮的事物比较感兴趣,而许多教师没有意识到这一点,总是按照以往的方式来给学生上课,演示完基本动作要领,就让学生自由练习和活动,这样的情况很难提起学生的兴致,让他们主动参与。……
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