汪海玲

摘 要：小学语文教育的发展关系到我国民众的文学素养，因此，要注重小学生的语文学习。小学语文考试中的作文部分一直是小学语文教学的重点，因为作文可以考验一个学生的写作水平和语文素养，为了在课堂教学中高效地提升学生的写作能力，老师应该根据小学生的实际情况改变教学计划，在营造良好学习氛围的同时，进一步激发他们的写作兴趣。

关键词：小学语文;作文教学;改革策略

一、小学语文作文教学现状

对于小学语文教师来说，作文不仅是学生的一大学习难题，也是教师教学的一大痛点。语文教师在课堂上往往讲得口干舌燥，而学生一听到作文总是苦不堪言，时常陷入无话可说、难以下笔的状况。大部分老师认为写作能力培养难度较大，觉得大量的文学词汇学生读不懂。小学生年龄尚小，在写作中积极性不高，老师可以组织学生参加各种社会活动，帮助学生积累写作素材，让学生感受到写作带来的愉悦感，这对于学生夯实写作基础和提高语文素养是非常有好处的。在新课改的要求下，老师需要对传统的教学思想进行创新，敢于树立新观念，提出新思路，在创新教学方法的基础上开拓以学生为主的课堂教学，从而让学生更好地培养自身的写作水平。

二、小学语文作文教学提高策略探讨

1.引导学生广泛阅读，加强语言积累

小学生要想写出一篇内容丰富、情感饱满真实的作文，一定要先进行语言的积累，所以说对语言进行积累是非常重要的。……