立德树人 以德促教
2021-08-27金文杰
新课程·上旬 2021年23期
金文杰
摘 要:班级管理是促进学生健康发展的基础。尤其是在高中班主任管理中,要想提高管理质量,规范学生学习和生活中的行为,要将立德树人的理念有效融入其中,加强教育力度,引导学生规范自己的行为。立德树人教育理念在高中班主任管理中的有效应用,可以提高学生的思想道德品质,从而为促进学生的综合发展提供基础。
关键词:立德树人;高中班主任;管理艺术
在高中班级管理中,班主任不仅要有完善的管理模式,还要具备德育理念,从学生的发展特点出发,培养学生的道德品质,规范学生学习和生活中的行为,帮助学生形成独立思考的意识,不断提高他们的道德思想和集体意识,从而为进一步提高班级管理质量提供基础。
一、立德树人在高中班主任管理中的重要性
一些高中生自我意识较强,如果班主任在对其进行管理的过程中,只是一味地去约束和管制会导致学生在实际的学习中出现叛逆心理。立德树人教育理念在其中的有效实施,可以在强化学生自身思考意识的同时,引导学生向健康积极方向发展。高中班主任在这种理念下可以在专业知识和心理上更好地引导学生,帮助学生在学习和生活中树立正确的人生观和价值观。
二、高中班主任管理的现状
目前,为了满足素质教育的要求,促进学生的综合发展,各学校加强了对高中班主任管理工作的重视,建立了师生沟通、交流的平台。立德树人教育理念可以为德育工作的顺利开展奠定基础。……
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