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构建小学英语高效课堂的路径研究

2021-08-26胡丽华

求知导刊 2021年24期
关键词:高效课堂小学英语教学策略

胡丽华

摘 要:英语是小学阶段的一门重要学科。在构建小学英语高效课堂的过程中,选择合理的教学手段是教师需要思考的一个重要问题。为了顺应新课程改革的要求,教师在构建小学英语高效课堂的过程中,不仅要传授给学生相应的理论知识,还要培养学生的综合素养,使学生获得全面的发展。

关键词:小学英语;高效课堂;教学策略

中图分类号:G427                      文献标识码:A                    文章編号:2095-624X(2021)24-0022-02

引 言

为了进一步顺应新课程改革的要求,在小学英语课堂教学中,教师应凸显学生的主体地位,着重培养他们的综合能力。构建高效课堂是时代发展的必然趋势,面对我国经济高速发展的情况,熟练地掌握英语这门语言,已成为社会对人才的必然要求。本文运用具体的案例简单阐述了如何构建小学英语高效课堂,希望能够为广大教师提供一些新的教学思路。

一、帮助学生做好预习,给予其有效评价,提高学习效率

在英语教学中,教师需要帮助学生养成良好的学习习惯,让学生明白预习的重要性。学生通过合理的预习,可以有效提高学习效率,在课堂教学的过程中带着问题,有目的地去听课,这是构建英语高效课堂的前提之一。在课前预习后,学生对所学内容的了解会更加深刻,有利于加深记忆,能更好地提升自身的听读能力。小学阶段,学生的预习包括听和读,学生在听和读的过程中,会反复练习,再加上课堂的学习,能够更好地培养自身的语感,从而深入理解英语知识。……

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