周华从 白杰 杨柯利 洪海龙 丁大千

[摘 要] 依托内蒙古工业大学化工学院研究生“催化原理”核心课程建设和教学改革实践经验，分析了研究生多学科、薄基础、偏工科的实际学情和知识背景，在此基础上阐述了“催化原理”课程建设的基本理念和建设思路，并将课程思政融入课程建设和课堂教学。总结了实际教学中课程改革的具体举措，基于研究生在课程学习中的表现和实际教学效果，客观分析了不同改革措施的改革成效。最后基于现存问题，分析并指明了未来课程建设和教学改革的努力方向，有望为课程建设、教学改革及研究生培养实践提供有利借鉴和参考。

[关键词] 研究生教育;催化原理;课程建设;教学改革

[基金项目] 2019年度内蒙古工业大学研究生核心课程建设项目“催化原理”（YHX2018005）;2019年度内蒙古工业大学第二批“混合式教学示范课程”建设立项项目“制药反应工程”（2019009）;2020年度内蒙古工业大学绿色化工创新创业教育平台建设项目（JWC2020001）;2019年度内蒙古工业大学教学改革研究项目（2019214）

[作者简介] 周华从（1982—），男，安徽亳州人，博士，内蒙古工业大学化工学院校聘教授，制药工程系主任（通信作者），主要从事生物质催化转化和低阶煤非能源化利用等领域的研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）27-0069-04   [收稿日期] 2021-01-29

研究生培养是我国高层次专业技术人才培养的重要途径，研究生培养质量关系到各个领域优秀高层次专业技术人才的供给，进而关系到各行业产业的长远发展[1-4]。……