方承

摘要：微课是在信息技术背景下发展形成的一种新型教学模式，这种教学模式可以让学生通过网络设备进行随时随地的学习，在课下进行查漏补缺，将课上一些无法解决的问题进行解决，这种学习方式可以有效地提升学生的学习质量。对于初中生来说，信息技术是一门重要的课程，在初中信息技术课堂教学当中，有效地应用微课进行教学可以让学生更好地掌握相关知识，提高其应用能力。本文以此为基础，对微课在初中信息技术课堂教学中的应用进行探讨，并提出相关建议。

关键词：微课教学;初中;信息技术;课堂教学

科学技术的不断发展，使得课堂教育的方式变得多样化，微课这种教育方式也是在新时代下发展起来的。随着我国社会的不断发展，信息技术人才得到了高度的重视。初中生作为学习信息技术的重要人群，需要接受优质的信息技术教学，但是在目前初中信息技术教学课堂当中还存在着一些问题，使得学生上机训练的机会较少，这样就造成了他们理论强，实际动手能力弱。为了提高学生对信息技术的掌握，将微课应用到初中信息技术课堂教学当中，可以让学生利用碎片化时间来对课堂重点教学内容进行学习，巩固其信息技术素养。

1在初中信息技术课堂教学中应用微课的意义

由于学生们的课堂学习时间有限，对于一些重点内容可能还来不及掌握就已经下课，所以就需要学生在课前对所学内容進行预习，或在课后对学过的知识进行巩固以此来提高对知识的掌握程度。……