李照星

摘 要：生本理念下的分层教学就是要在尊重学生的基础上对学生的学习能力和水平进行有效的衡量，从而实现科学的分层。分层教学在高中体育中的应用是充分依据学生的身体素质来确定相应的教学任务与目标的。文章首先对生本理念和分层教学的基本内容进行概述，其次分析生本理念下高中体育分层教学的现状与意义，最后通过实际案例来阐述生本理念下高中体育分层教学的具体举措。

关键词：生本理念;分层教学;实际意义;教学现状;具体举措

一、 生本理念和分层教学

（一）生本理念

“生本理念”是近年来中国教育部门倡导并且大力推行的教育观念，指的是以学生为教学主体，以促进学生的综合全面发展为目标而开展各类教学活动。生本理念的核心主旨是所有的教学活动都是“为了服务学生”的发展，要根据学生的实际情况来相应调整教学内容。随着中国素质教育的不断推进，生本理念获得了更为广泛的发展空间，并且也对提高中国教学的质量和效果产生了重要的积极作用，获得了教育界众多专家学者以及一线教师的关注以及认可。生本理念注重学生能够从学习活动中有所感悟，不仅将目光停留在教材内容学习上，也透彻地理解学习的意义。

生本理念在中国教育教学活动中的应用有利于促进学生综合全面发展。生本教育提倡以减少纯理论知识为主的考试次数，尊重学生学习的规……