赵庆军

[摘 要] 文化是一所学校的核心竞争力，是学校持续发展的动力之源;是学校长期办学经验的升华、办学特色的展现和办学个性的彰显;也是学校特色形成与发展的决定因素。理念文化决定发展方向，精神文化决定发展质量，行为文化决定发展效率，制度文化决定发展特色。学校文化的形成既需要广大教职员工积极参与，又需要多种活动作为载体;既需要制度保障，建立和完善长效机制，也需要不断完善和创新。要在学校发展的不同阶段，不断吸纳新的文化因素，推动学校的特色发展。

[关键词] 理念文化;精神文化;行为文化;制度文化;秉承创新

文化是学校的核心竞争力，是一所学校发展的动力源泉。学校文化一旦形成，师生都会从中吮吸营养，发展成长。即使他们从这里离开，其以后的工作生活也会时时体现出这所学校文化的基本特征。苏霍姆林斯基说认为，“办学校办的是一种精神，一种文化”。这种精神和文化是学校的立足之本、创新之源，是学校长期办学经验的总结和升华，是滋养办学优势的阳光和土壤，是学校特色形成与发展的引领和支撑。

一、理念文化建设决定学校发展方向

办学理念是学校的灵魂，对学校的凝聚力、发展力和竞争力以及特色品牌创建都有着至关重要的意义，任何成功的学校都有自己先进的理念文化。办学理念的源泉是实践，是在学校发展的过程中产生的，是在教育的实践中经过理性思考而丰富和修正的文化。……