张可欣

摘要：社会对人才的需求越来越全面，更加针对性地考验学生的综合素质层面。语文核心素养的培养对学生很好地学习语文知识点，提升语文学习水准起着基础性作用，教师需要针对这一点对现有教学方式进行彻底而身处的改革吗，争取能够帮助学生学习知识的同时，还能够更好地锻炼学生的能力。本文将紧紧围绕学生核心素养的培养展开系统而深入的具体论述。

关键词：小学语文;核心素养;培养策略

一、通过创设适当的教学情境进行小学语文信息化教学

老师在学好信息化技术后可以为学生提供一个更加优质的教学。一般来说，在实际的教学工作当中，老师可以多利用一些情景教学的方式来教学生们学习语文知识，因为情景教学的方式不仅能够极大地调动学生们的学习积极性，还能够让学生们融入到环境当中，这样让学生们感受到身临其境的感觉。通过这种方式，可以让学生们对语文知识有一个更加深刻的认知和了解。另外，教学情景分为很多种类，其教学内容也是多种多样的，所以说，老师要根据不同的教学场景来设置适当的教学情景。在语文课堂当中，老师适当地运用情景教学可以烘托课堂的学习氛围。其次，老师还可以通过信息化教学帮助学生们理解一些语文上的抽象知识，通过信息化教学当中的一些视频、课件、文字以及图片等形式来为学生们开展语文的教学工作，这样可以让学生们通过更加生动、形象地学习场景来学习语文。……