陈文蕊

摘 要：坚持亲子阅读，让幼儿与家庭的联系更加紧密，增进亲子关系;提升规则建立和社会交往能力，提高幼儿问题处理能力和社会适应能力;亲子阅读的多种形式让幼儿阅读兴趣得到充分的刺激并促进阅读习惯的养成;长期的阅读让幼儿知识面更加开阔，观察力、思考能力和提问能力、沟通表达和创新能力等方面都得到很好的锻炼，对幼儿学习能力的提高具有很重要的意义。

关键词：亲子阅读;阅读兴趣;学习能力

以书为媒，以阅读为纽带开展亲子阅读活动，让家长和幼儿在亲子阅读过程中享受阅读带来的快乐，早期亲子阅读可以以亲子绘本共读为主，随着幼儿年龄的增长，幼儿开始接触寓言童话、古诗词、科普绘本等，进入小学后可以接触散文、小说等丰富多彩的体裁。

作为两个幼儿的妈妈，亲子阅读践行五年多。从孩子两岁开始睡前坚持给孩子讲故事，周末带幼儿去图书馆参加公益绘本漂流，开展家庭阅读故事会，做绘本创意美术、绘本韵律练习，学习各类绘本精读课程，带幼儿排练童话故事情景剧展演活动等。实践中不断体会到亲子阅读对幼儿成长所蕴含的重要意义。

一、亲子阅读可以营造良好的家庭文化环境与氛围

为了培养幼儿的阅读兴趣，家长可以在家庭教育中开展閱读活动。在家里父母要以身作则，为幼儿创设和谐的读书环境和氛围。在亲子阅读活动中，爸爸妈妈要认识到言传身教对孩子产生的影响，家长在家要放下手机、关上电视，可以阅读书籍、可以看看报纸。……