高中英语群文阅读运用探究
2021-08-17蒙仕云
南北桥 2021年20期
蒙仕云
【摘 要】英语学习作为素质教育的重要组成部分,对高中生的成长和发展具有深远影响。本文立足高中英语群文阅读运用探究的重要性,从创设教学情境、设计教学实施方案、采取合作学习模式、注重学情反馈分析等方面,探究推进高中英语群文阅读运用的实现路径。
【关键词】高中英语 群文阅读 运用探究
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.20.015
伴随新课程改革的推进与发展,高中生的英语阅读素养和运用能力面临更高的教学要求。当下,群文阅读教学模式已被广泛运用于高中英语教学过程中,由于学生的学习习惯养成和认知水平发展处于个体成长的关键时期,高中英语教师更应当遵循教学规律、遵循学生成长特点,贴合师生教与学的实际情况,运用联系和发展的观点进行高中英语群文阅读教学的运用探究。
一、高中英语群文阅读运用探究的重要性
近几年,随着我国科技和经济的飞速发展,教育部门不断改善和提高学校的硬件设施,全球信息化自然推动了教育信息化,教育信息化是二十一世纪教育发展的必然性。就目前而言,英语作为全球使用范围最广的语言之一,在经济全球化加速发展的大环境下具有重要的沟通桥梁作用,是文明交往和文化传递的媒介。就世界范围而言,英语是思想和文化的重要载体之一,认识英语的价值、习得英语的运用技能,是我们了解其他国家文化、汲取人类优秀文明成果、借鉴他国先进合理的科学技术、传播和弘扬中华优秀传统文化的基础,对于增进中国与其他各国的相互交流、沟通和理解具有深远的意义。……
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