闫晓英 刘晓婷

摘要 ：《设计概论》是高校艺术设计专业必修基础课，该课程基础性强、覆盖面广，是开展艺术设计专业课程思政教育的很好平台。文章围绕高校艺术设计专业《设计概论》课程思政教学，探索其如何立足自身专业特色，梳理课程中蕴藏的思政元素，创新教学方法，将专业教学与思政教育有效融合。通过本文研究，以期为高校艺术设计专业课程思政建设提供有益借鉴。

关键词 ：艺术设计专业 ;设计概论 ;课程思政 ;教学改革 ;方法

中图分类号 ：G64文献标识码 ：A

文章编码 ：1672-7053（2021）07-0054-02

Abstract ："Introduction to design" is a compulsory basic course for art design major in colleges and universities. It is a good platform for ideological and political education of Art Design Major. Focusing on the ideological and political education of the course "introduction to design" of art design major in colleges and universities， this paper explores how to base on its own specialty characteristics， comb the ideological and political elements contained in the course， innovate the teaching methods， and integrate the professional teaching and ideological and political education effectively. Through this study， in order to provide useful reference for the ideological and political construction of art design courses in colleges and universities.

Key Words ：Art Design Major; Introduction to Design; Ideological and Political Education; Teaching Reform; Method

1 高校藝术设计专业《设计概论》课程概述

《设计概论》课程是各高校艺术设计专业学生在低年级阶段必修的基础理论课，其先修课程为《设计素描》《设计色彩》等造型基础课，后修课程为专业方向课，是艺术设计专业学生的入门指南，具有重要的作用。该课程基础性强、覆盖面广，课程内容主要分 ：设计本质论、设计发展论、设计形态论、设计创作论、设计批评论等几大模块，该课程主要为学生提供有关艺术设计的基础理论，带领学生走进设计领域，理解设计文化，了解设计职业、把握设计行业，为后期专业发展提供理论基础。

2 高校艺术设计专业《设计概论》课程思政教学改革意义

“互联网 + 教育”的发展和应用，大大拓宽了学生知识学习的方法和路径，同时当代社会变化激烈、价值分化加剧，学生产生了更多的心理和思想诉求 [1]。因此，科技与社会的发展变化加之高素质艺术人才培养的需求，对现代艺术设计教育提出了新的要求，教师不仅是知识的搬运工，更要注重对学生的人格培养和塑造 [2]。……