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《机械设计》精品课程建设与实践探讨

2021-08-11韩明玉岳慧颖

下一代 2021年4期
关键词:实践研究机械设计

韩明玉 岳慧颖

摘  要:《机械设计》是机械类本科生教学的技术基础课程 ,传统的教学模式一直沿用《机械原理》与《机械零件》两门课程的教学。为适应高等院校大专业的要求实施规划建设,根据教育部有关机械设计课程的教学基本要求,结合各专业学习的实际需求对原有的教学体系进行改革与创新。本论文从不同方面阐述《机械设计》精品课程建设与实践,希望为研究机械设计精品课程建设的专家和学者提供理论参考依据。

关键词:机械设计;精品课建设;实践研究

精品课程建设工作是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,也是高等院校教学工作重要的基本建设内容_教育部关于“本科教学工程(原称“质量工程”)”的建设文件指出:“精品课程”是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程_教育部的这一文件精神,为各级精品课程的建设与实践工作指明了方向和课程建设的标准与目标。

一、机械设计精品课程教学改革方案

(一)课程教学内容更新与教材建设

课程教学团队以机械系统方案设计为主线,机构设计与应用为重点,注重对学生机械系统整体方案设计、综合设计能力的培养,并对此进行了创新教学体系的探索。教学团队采取精选机构工作原理、机械传动规范和工作能力计算、轴系零部件的结构和选用等重点教学内容;加强机构工作原理、机械设计与结构分析为重点的基本知识教学;开展计算机辅助绘图技术在机械设计中运用的基本技能训练,并适度引入与课程密切相关的新知识、新技术和三维 CAD 工程软件应用等教学内容。……

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