林丽君

摘  要：小学阶段是学生的启蒙阶段，这个阶段的学习是打基础阶段.现在社会各界对小学教育的关注点除了小学阶段知识学习的相关内容，还有对小学生德育以及安全意识等方面的教学。这代表着我国中小学家长和同学安全意识以及自我防范意识的增强，小学班主任作为启蒙教师，对学生的各方面影响都非常深远，因此小学班主任需要做好学生的德育教育与安全教育。

关键词：小学班主任;教学工作;德育教育;安全教育

小学阶段的德育教学以及安全教学是班主任最重要的教学工作之一，比起对学生进行知识层面的教学，德育教学以及安全教学应该是更加重要的教学内容，具备良好的品德以及安全防范意识能够使学生受用一生。学识能够使学生获得人生道路上的机遇，品德才能够使学生在成功道路上走得更加长久，而安全意识能够在危急时刻提醒学生保护好自己。

一、有关德育教育与安全教育的概念描述以及现状阐述

德育教育是小学班主任对学生思想以及道德层面的教育。教师要从思想、道德以及心理方面进行全面、系统地科学教育，帮助学生建立起德、智、体、美、劳全面发展的基础框架。然而现阶段我国的德育教育仍处于“呼吁大于行动、形式大于实际”的阶段，学校的德育教学本应该是从两种途径入手，一是在日常学习中渗透教学，另一种是在学生在校期间进行规定时间的课堂教学。但现在的情况是过度依赖教师在日常教学中的“无意识渗透”教学，即学校缺乏德育教学的意识。……