徐富丽

摘 要：随着我国社会的不断发展，教育改革的不断深化，教育工作者在教学方面不断地进行创新，力求为社会培养出更多更优秀的人才。当今社会所需要的不仅是专业能力较强的人才，还需要拥有较强创新能力、实践能力的综合性人才，这就对教育行业提出了更高的要求，需要教育工作者不断地研究，找到更加适应社会需要，满足学生学习要求的方法。文章首先将分析初中化学教学中趣味化实验应用的重要性，然后分析初中化学教学的发展状况，最后从四个方面分析初中化学教学中趣味化学实验的应用措施。

关键词：初中;化学实验;趣味教学;应用措施

一、 引言

随着我国教育行业的不断发展，教育工作者在教学过程当中研究实验了许多的新型教学方法和教育理念，趣味教学法就是教育工作者经过不断地研究实验而获得的新教学方法。趣味教学法广受学生欢迎，在教学过程中取得了较好的效果。教师在教学的过程当中，利用趣味教学法进行教学，能够提高学生的学习兴趣，抓住学生的眼球，使学生能够在轻松愉悦的氛围当中学习到更多的知识。化学是一门实践性较强的课程，在教学过程当中，需要教师带领学生做各种实验，用更加直观生动的方式，让学生了解化学的变化。在化学实验过程当中，加入趣味性教学就能够使学生更加积极地参与其中，帮助学生更快更好地掌握化学知识。

二、 初中化学教学中趣味化学实验应用的重要性