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2021年46期
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目录
教育教学研究
学生自我控制能力与学业拖延的关系及其干预策略研究
农村小学低年级看图写话方法与策略研究
浅析学生“海量阅读”的利与弊
“小材”大用让教材成为课堂的生长点
“同动同静”复式教学模式下课堂小组的组建和运行策略分析
初中科学项目化教学策略探究
乡镇初中班主任德育教育的实践研究与探索
中华传统文化渗透小学高段德育课堂的策略思考
小种植园里大乾坤
浅析为什么提高习作教学成效要从提高培养学生作文兴趣开始
巧思巧引巧用
语文教学与研究
小学语文阅读教学策略探究
乡土文化融入初中语文综合性学习的策略探究
语文学科核心素养培育的课堂实践路径探析
试论小学语文教学中课外阅读的重要性
核心素养导向下的语文群文阅读教学策略探微
小学语文线上教学中学生自主管理能力培养策略探究
基于言说能力培养在小学部编版语文教学中的路径探究
浅析在语文教学中如何实现行为习惯的养成
核心素养下的初中语文自读课文旁批运用的教学策略
当前西藏小学语文阅读教学的现状及策略探析
对小学语文情景化课堂识字教学方法的探索
例谈小学高段语文阅读教学的方法和策略
对小学语文作业设计与评价改革的思考
生本理念下运用复述“四组合”培养小学生口头表达能力的策略
数学教学与研究
关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的策略思考
基于自主探究模式的小学数学应用题教学策略分析
小学数学教学中学生思维能力的培养策略探究
基于“交互工具”进行小学数学探究性学习的思考与实践
浅谈如何发挥教学评价在小学数学教学中的作用
试论在小学数学教学中实施托底培优的有效性
初中数学教学中翻转课堂的提升策略
浅谈提高学生数学计算题纠错能力的方法
提高低年级小学数学教学效率的有效策略探究
小学数学课堂中模型思想的渗透途径分析
初中计算能力培养教学中消极心理因素及对策探究
小学数学教育中学生核心素养的培养措施探究
初中数学课堂学习习惯养成教育措施探究
初中数学翻转课堂教学设计与应用策略探究
利用有效作业促进小学数学课堂教学质量的措施探究
小学数学教育资源有效开发与整合优化案例研究
高中数学核心素养之数学抽象能力的培养策略探究
外语教学与研究
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用策略探究
浅谈在初中英语教学中如何培养学生的创新能力
浅谈如何做好新时期高中英语教学中学生的心理健康教育
浅谈肢体语言在小学低年级英语教学中的作用尝试
思想理论研究
家规为先德育滋养
小学《道德与法治》学科教学中所存在的问题及其对策研究
浅谈初中德育实践活动中存在的问题及对策
初中道德与法治课培养学生核心素养的策略探究
初中道德与法治以生为本的有效教学模式探究
信息技术教学与研究
信息技术在幼儿保教质量监测与评估的应用研究
基于STEAM教育理念的中小学信息技术教学方法探讨
在小学信息技术教学中培养创新能力的策略探究
体育教学与研究
体验运动快乐唤醒生命激情
体育中考对农村学校体育教学影响要素分析
关于小学体育课堂教学有效性提高的策略探讨
理化生教学与研究
核心素养下高三物理实验复习策略分析
高中物理分层教学策略探究
“小实验”在初中物理教学中的运用策略分析
生物研究性学习中网络教育资源的应用策略探究
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的实践探究
初中化学教学中趣味化学实验的应用措施探析
高中物理教学中创新实验的设计与实践探究
微课教学模式在高中物理教学中的实施方式探究
政史地教学与研究
谈元认知策略在高中历史教学中的应用研究
浅谈高中政治课堂教学技巧
高中地理教学中培养学生读图能力的几点思考
新课程视野下高中地理主体性教学模式应用策略探讨
依托区域文化自信践行学做结合新课堂
浅析初中历史教学中历史情境的创设方法
农村初中地理教学现状分析及对策探究
核心素养下初中历史文史融合的材料阅读教学对策探究
高中政治教学渗透立德树人理念的实践思考
艺术教学与研究
开启鉴赏之路舒展审美之魂
初中音乐欣赏教学“有效聆听”实践与策略探究
幼教天地
废旧材料在幼儿园美术活动中的有效应用策略探究
儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的开发与应用探究
基于主题背景下幼儿园班级环境创建的思考
浅析在表演游戏中幼儿学习品质的培养策略
浅析如何设计一节贴合幼儿实际的集体教学活动
妙用台历让孩子着迷
浅析将民间艺术融入幼儿园教学之中的策略
浅析传统民间游戏在学前教育中的应用价值