张瑞彬

【摘要】    伴随着信息时代的发展，互联网技术已经融入到了我们的生活中，将初中体育教学与互联网技术相结合的方式越来越受到人们的一个关注，也成为了一种创新的体育教学变革模式。“互联网+”时代指的是在传统的信息时代上的一个升级，它主要是将互联网视为一个平台，将各方资源以及各种领域结合在一起，在多元素的文化交汇中形成更大的价值。本文主要从体育教学的角度中探讨如何运用“互联网+”技术融入到初中体育教学中来进行一种新的教学变革方式做解析。

【关键词】    “互联网+”    体育教学    教学变革

引言：

伴随着体育教学的改革以及不断的完善，将互联网技术运用到教学工作中去，不仅可以提高教师的一个教学质量以及教学思维拓展，还可以对学生学习体育有着更大的接纳性以及创新性。

“互联网+”背景下，富有丰富多彩的信息量是它的特点之一，将它运用到体育教学中，可以更加科学有效的管理到学生的体育知识素养，起到相辅相成的效果。

一、“互联网+”背景下初中体育教学变革的特点和优势

1.1丰富学生对体育的认知

“互联网+”时代里，丰富的信息和知识量是它最大的特点。其中，强大的网络信息以及知识内容会直接影响到学生对于体育的认知以及一个学习态度。当学生对其中了解的更深更广时，就会带动他对于体育学习的喜爱程度。从而进一步的提升学生对于体育学习的热爱之情。相对于教师通过普通的教学方式来教导学生会更具有实践效果以及创新意义。……