刘魁魁

摘 要：数学作为一门逻辑性、理论性较强的学科，需要學生勤于动脑和思考，在实际学习中培养逻辑思维能力，为后期的学习打下坚实的基础。再者，为了助力学生逻辑思维能力的培养，教师也要采取一些新颖高效的教学模式为学生提供帮助，普及一些有效的数学学习方法和技巧，提高学生的思维创新能力和数学学习水平。本文通过创设良好的教学环境、凸显学生的主体地位、采用多样化的教学方式等来培养学生的逻辑思维能力，旨在提高学生的综合能力，仅供参考。

关键词：小学数学;逻辑思维能力;多媒体;生活

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）22-0037-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.22.018

提高学生数学学习能力和水平的方法有很多，不仅需要教师的具体指点，也要依靠学生自己动脑思考和探索，培养自身的逻辑思维能力。那么，在具体的学习和数学练习时，学生需要转变思维方式，探索其他的解决方法和措施。只有这样，学生才不会形成依赖、懒惰的心理，才能最大限度地锻炼学生的逻辑思维能力。所以，在教学过程中，教师可以引入一些逻辑性较强、有利于开拓学生思维、启发学生智力的问题让学生思考，锻炼学生的思维能力。

一、创设良好的数学教学环境，激发学生的思维能力

相关研究表明，学生如果可以处在良好的环境中学习数学知识，就会对学生数学学习能力的提升有着重要的作用和意义。基于此，小学数学教师需要根据实际教学内容，为学生营造良好的课堂学习氛围，在该氛围中融入一些具有启发性的数学问题，帮助学生开拓思维，提高理解力。……