高中数学学习中的阅读学习法应用分析
2021-08-06秦素文
数学学习与研究 2021年18期
秦素文
【摘要】面对新课改的持续推进,阅读学习法成了高中数学教育常用手段,被广泛应用.阅读学习法能够激发学生学习主动性,引导学生深入钻研知识,提高学生对知识的理解效果、应用效果.本文将结合高中数学内容,分析阅读学习法的应用思路,帮助学生顺利完成对数学知识的学习与探究,将知识变成学生自己的能力.
【关键词】高中数学;阅读学习法;教学思路;教学手段
前 言
阅读是至关重要的.不论学习什么学科的知识,都需要阅读的过程,阅读能够帮助学生汲取知识、理解知识,提升学生学习能力.数学教育对学生阅读理解能力提出了非常高的要求.学生需要根据要求不断调整自己的学习方法,养成良好的阅读习惯,学会与掌握正确的练习方法、学习方式,巩固阅读成果,这样才能领悟数学知识关系,提高学习效果、学习效率.接下来本文将深入分析高中数学教育中的阅读学习法应用思路.
一、课堂教学中的阅读学习法分类
(一)提纲挈领
即在数学教育过程中,系统整理书本中的知识点和内容,分类整理与归纳学习中的难重点,总结学习一般规律性知识,组建完整的知识框架.教师课堂讲解知识的时候需要根据框架结构由浅入深组织学生学习[1].一步步讲解知识,帮助学生建立完整知识结构、知识体系.此时学生就会按部就班地进行阶梯式学习,将知识变成自己的理解,并向他人解释.
(二)咬文嚼字
数学知识是严……
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