何竞鹏

摘 要：随着新课程改革标准的实施，教学工作者在工作上也应该有新的改变。近几年来，我国教育在不断改革的过程中形成了符合学生教育发展的基本核心素养。在新教育形式下的教师，要以核心素养为基础，结合小学生的心理特点，对学生开展切实可行的德育教育，促进学生综合素质的全面提升。本文对核心素养下开展小学德育教育的策略进行了相关分析。

关键词：核心素养;德育教育;策略分析

小学生正处在人生观、价值观、世界观形成的关键时期。因此对这一时期的学生进行正确的思想引导就显得格外重要。在核心素养被格外重视的今天，教师更应着眼于核心素养下的德育教育在课堂中的应用。教师作为小学德育教育的主要实施者，更要深刻理解新时代核心素养下德育教育的重要性。将德育教育融入到日常课堂教学过程中，促进学生核心素养的提高。

一、核心素养下开展小学德育教育的重要性

过去单一型的人才已经不再适合当今社会的发展，如今需要的人才是多方面的，具有核心素养的综合型人才。在此背景下，小学开展德育教育就显得尤为必要。学校是学生培育品质和综合素养的主阵地，在学校内开展德育教育，可以帮助学生奠定思想基础，提高道德水平，加强学生思想品德和心理健康教育。加强德育教育可以减少高分低能问题，真正培养符合社会发展要求的综合型人才。随着社会的发展，中国对外开放的进程不断加快，多种文化在中国境内相互融合渗透，此时要格外注意一些腐朽思想的渗入，面对这种情况，加强对学生的德育教育就显得十分必要。……