新课改下小学英语阅读有效教学的实践探索
2021-08-05刘添敏
速读·中旬 2021年8期
刘添敏
◆摘 要:随着新课标的不断改革与发展,对于小学英语教学的要求逐渐提高,而英语阅读作为小学阶段的英语教学中重要的组成部分,在教学当中发挥着不可替代的作用。英语阅读不仅仅要让学生深刻了解到文章的含义,更要在其中培养学生的英语综合能力。英语阅读为英语写作、口语等奠定基础。所以教师应该在新课改的前提下对英语阅读教学进行有效的探索与创新。将英语基础知识进行充分的优化升级,同时为学生营造良好的学习环境,提高学生英语综合能力。为英语阅读打下坚实基础,同时要加深学生对于阅读的理解训练。本文旨在分析小学英语阅读的现状以及提出小学英语阅读进行有效教学的具体策略。
◆关键词:小学;英语阅读;有效教学;实践
英语作为小学阶段的重要学科,在小学教学当中发挥着重要的作用,而在小学英语教学当中,不应该只重视阅读中的词汇知识以及文章结构,更要让学生深刻了解到阅读当中的深刻含义。所以要让学生对阅读进行多元化的分析与训练,需要老师积极的转变教育观念,探索并解决阅读当中遇到的问题,从而促进学生英语综合能力的提高。
一、小学英语阅读教学的现状
1.阅读重难点分配不均
在小学英语教学阶段,老师过多关注于学生的英语成绩,对于学生的阅读训练以及英语技巧的培养涉及很少,而在进行阅读讲解过程中,老师并没有将教学内容……
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