摘 要：人们获取知识的途径有很多，其中最有效、最直接的就是阅读，所以，培养学生的阅读能力是十分重要的。小学阶段是培养学生阅读能力的奠基时期。开展有效的小学语文阅读教学，能帮助学生学会如何读书、如何写作、如何思考，还能够提高学生的观察能力、分析能力，进而促进学生的智力发展。本文就在小学语文教学中培养学生阅读能力做简要探讨。

关键词：小学语文;阅读能力;教学策略

中图分类号：G427                                 文献标识码：A                                        文章编号：2095-9192（2021）19-0083-02

引 言

语文是一门基础性学科，其涉及面广，涵盖的知识点丰富。而大量的课外阅读，可以使学生学到更多课堂上接触不了的知识。因此，要想让学生获取大量的语文知识，增加知识储备，开阔视野，阅读是最有效的途径[1]。作为小学语文教师，我们有责任也有义务思考如何培养学生的阅读能力，让学生通过精细而深入的阅读，将文本中静止的文化符号转化为语言信息。也就是说，不仅要让学生知道结果，也要让学生知道如何产生结果，这样才会带给学生心灵上的触动，让学生通过阅读文本得到自己的理解和感悟。

一、培养小学生阅读能力的重要性

首先，能够提高学生的学习能力。阅读对学生的重要性是毋庸置疑的，而阅读能力将直接影响学生的学习效果。可以说，学生的学习效果与他们的阅读能力有着密切联系。一般情况下，学习成绩较好的学生，阅读量都比较大，因此，他们的视野非常广阔，知识储备较多，思维也更发散，所以，阅读有助于提高学生整体的学习能力。……