马淑玲

摘 要：根据中国社会的快速发展，教育部门也在与时俱进，小学数学科目也迎来了新的挑战，游戏化教学是在新课改的影响下形成的教学模式，在小学数学教学过程中有着十分重要的意义。其可以很好的促进课堂教学方法多元化，进一步增加小学生的学习态度，学生不再是处于被动的地位来接受学习，而是经过在游戏当中可以积极、主动的去思考问题并吸收教师所传授的知识。因为游戏化教学有超强的趣味性以及交互性的特征，所以，应当在小学数学课堂中大力宣传并应用游戏化教学方法。文章首先讲述了小学数学教学的现状，其次讲述了在小学数学教学过程中使用游戏化教学方法的意义，最后提出了游戏化教学在小学数学课堂中的应用策略。

关键词：游戏化教学;小学数学教学;应用

一、 引言

小学时期的学生活泼好动，具有很强的好奇心，但是事物认知能力非常薄弱，因此他们在吸收数学科目的知识时，一旦遇见逻辑思维比较强的知识时就会没有办法适应，这就间接导致小学数学知识与其他科目知识相比较学习难度要大。再加上年级不断上升，知识复杂性也越来越高，怎样帮助小学生打好数学知识的基础，值得每一位数学教师考虑，因为这不止关系到数学科目的成绩好坏，更加能够影响到学生逻辑思维能力形成的重点，经过小学生在游戏过程中探究，发现游戏化教学方法可以增强小学生的学习兴趣与热情，以此来优化数学课堂教学的质量以及提升教学效率。……