农业生态学教学改革探索
2021-08-03李春梅万小荣陈青春张姿丽兰霞刘凯
科学大众·教师版 2021年7期
李春梅 万小荣 陈青春 张姿丽 兰霞 刘凯
摘 要:农业生态学是运用生态学的原理及系统论的方法,研究农业生物与自然社会环境的相互关系的应用性科学。该课程内容丰富,与实际应用结合紧密,课程知识具有较快的更新速度和较强的专业性。经过数年的教学实践,我们对农业生态学的教学内容、教学模式、考核制度和实践环节等,进行了一系列的探索和改革,以期达到提高学生专业知识,激发学习兴趣,培养学生绿色发展意识和提高学生责任感和使命感的目的,并且已在实际的本科教学工作中取得初步成效。
关键词:农业生态学; 教学改革; 课程思政
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2021)7-159-002
1.研究背景
农业生态学是仲恺农业工程学院农学专业本科开设的一门专业必修课,是建立在生态学的原理和系统论的方法等基础上,将农业生物与其自然环境作为一个整体,探究农业生物与农业环境之间相互作用关系及其作用機理和变化规律的应用性科学,是生态学在农业领域的一个分支[1]。运用农业生态学的理论和方法,分析研究农业领域中的生态问题,探讨协调农业生态系统组分结构及其功能,促进农业生产的持续高效发展,是农业生态学的根本任务。农业生态学不仅要进行基础性的理论研究,更要为发展农业生产提出切实可行的技术途径,要理论与实践紧密结合。
学习农业生态学一方面要了解有关生态学的一般知识及理论与方法,另一方面要运用农业生态学的原理和方法分析农业生态系统的资源生态问题与系统优化途径,为学生进一步学习系统论、信息论和控制论的知识,开展农学专业相关科学研究打下坚实基础。……
登录APP查看全文
