朱伟文

【摘要】随着素质教育的发展和国家对体育事业的重视，中小学体育课程需要建立专业化的运动教学、体育教学，让学生在学习过程中有综合性的成长和发展。在小学篮球运球训练中，存在训练方式单一，学生身体素质差异大，缺乏兴趣激发和培养的困境问题，严重影响了训练的实效性。为了解决小学篮球运球训练存在的问题，我们提出了符合小学生篮球运球训练的方式和方法，既保证体育课程的教学效果，也促进学生综合素质的发展。

【关键词】小学体育;篮球运球训练;问题分析;解决对策

在素质教育的发展下，篮球这个项目得到了全面普及性的发展，促使国民的身体素质得到提升，也促进了社会精神文明的发展。小学体育教学中，受学生兴趣差异、身体差异、意识差异的影响，篮球教学的开展较为困难，即使是基础的运球教学，很多学生也主动参与。这降低了打篮球锻炼身体素质、培养篮球技能等的的作用。因此，体育教师应落实生本思想，全面优化篮球运球训练，从而使得学生能够喜欢打篮球这一项运动，能够提升学生的运球技术水平，提高体育课程教学效果。

一、小学篮球运球训练的问题分析

（一）训练方式较为单一

在目前的小学体育教学中，教师在新课改下虽有了教育思想的转变，但是在教学的方式上却很少有所改变，还是以机械化的反复练习为主，缺乏变化和兴趣激发，所以，体育课程中就会出现部分学生消极训练，不参与体育运动的情况。……