浅议小学数学教学中学生兴趣的培养
2021-08-02张艳秋
学习周报·教与学 2021年12期
张艳秋
摘 要:近两年,我国为了培养出更多的综合性优秀人才,在教育方面出台了一系列的创新教育政策。其中就包括在小学教育中,要注重对学生学习兴趣的培养这一方面的内容。小学数学的教学主要依靠学生自身的理解能力,是要靠学生自主去学习的学科。但是小学学生正处在活泼、爱动的时期,他们对传统的说教式教育模式,会有很大的抵触心理。本文的主要内容就是在小学数学的教学课堂上,教师培养学生数学学习兴趣的具体应用。
关键词:小学教学;小学数学;兴趣培养;教学方法。
学生的学习兴趣是决定学习是否愿意去学习的基础,小学生只有愿意去学习数学,才有可能将数学这门学科学好。习近平总书记也曾说过:兴趣是一切学习的开始。为了能够让小学生更好地學习数学知识,掌握数学理论,小学的数学老师应该革新原有的教学模式,创新现代教育教学方法,注重培养学生学习数学的兴趣,充分调动小学学生的学习注意力,继而提高学生的学习动力以及学习质量。
一、寓教于乐,激发学生对数学的学习兴趣
小学生年龄较小,对课堂上的一些规则和要求并不能够完全去遵守,而且他们正处于一个活泼好动的年纪,也容易走神发呆。教师在课堂上要想办法引起学生的注意,现阶段,小学教师所要思考的关键问题就是如何带动学生学习积极性。就比如说,在小学青岛版教学课本上二年级的《认识方向》这一课时,教师就可以举行游戏的方式来教授学生去如何认识方向。……
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