张斌

摘 要：音乐是生活中不可或缺的一部分，正受到越来越多的关注。初中音乐课已经成为学生的必修课。在音乐创作过程中，学生可以舒缓情绪，陶冶情操并表达自己的情感，这有助于培养学生的艺术素养，因此，这对于年轻的初中生学习音乐非常重要。另外，音乐是学生情感教育的好方法。情感教育可以教会学生正确表达情感，形成健康人格，并在健康教育学生中发挥重要作用。因此，对音乐教学中如何进行情感教育的研究和探讨具有重要的现实意义。

关键词：初中音乐;情感教育;教学整合

通常，初中学生对音乐感兴趣的主要原因是音乐的魅力无穷。当学生参加音乐课时，教师应教会学生感受音乐的节奏和结构，并利用音乐释放内在的情感。随着新课程改革的飞速发展，初中课程中学生的情感教育在鼓励学生通过优美的音乐旋律表达内心情感、发展气质、塑造正确的三种态度，丰富内心情感方面具有重要地位。

一、需要将情感教育纳入初中音乐教学

（一）音乐是一种极具渲染力的艺术。其之所以能够让人们为之向往就是因为在音乐中可以表达很多的情感内容。这些情感的流露正是音乐本身存在的魅力。利用情感教学，学生可以更深入地体会到音乐的内涵，对音乐更全面的理解，从而感受音乐自身独特的魅力。

（二）幫助促进学生个性的健康发展。众所周知，初中生有各自的独立思维，但现实生活和学习中仍有许多未成熟的领域。……