李耀雾

摘 要：在教育的革新推动下，核心素养已经成为了学生的重要能力之一，强化学生的核心素养也成为了现代教育的主要目标。核心素养的培育需要渗透到各个科目的教学当中，数学作为小学生需要掌握的重要科目，要通过合理开展教学来提高學生的核心素养。

关键词：小学数学;核心素养;有效培养

在我国教育不断深化革新的情况下，人们对小学教育发展的所投入的关注力度不断加深。数学是小学教育阶段的一门重要科目，对学生数学综合能力的发展以及各项能力的提高有着重要的培育作用。教师在教学时要注意其中存在的一些教学问题，分析问题并制定出具有针对性的解决方案，通过明确教学目标、优化教学方法等途径来进一步的提升学生的核心素养能力。

1 小学数学核心素养培养存在的问题

1.1小学数学教师专业素养有待提高

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”由此可见，教师是教育之本，教师就像轮船上的掌舵手，只要教师掌握好方向，学生就可以跟随老师朝着正确的方向行驶。因此在小学数学的核心素养教学中，教师的作用 不容小觑。但是当下在实际的数学核心素养教学中，在教师的指导方面还存在一些问题。首先教师的专业知识有待提高，作为一名小学数学教师，除了精准、全面的掌握所教授知识外，对数学这门课程的价值认识也是十分重要的。除此之外，能够熟练地应用信息技术进行教学、懂得心理学的基础知识，有良好的表达能力等都是作为一名小学数学教师必备的能力。……