沙丽久

摘 要：语文教学是小学教育的重心，是一个人日后发展的基石。对于以后的分析能力、交流沟通以及演讲能力能够打下夯实的基础。所以语文的学习不仅是要学习知识，还要对语文素养以及小学生的综合表达能力进行培养。所以，作文这个具有着深刻意义的内容形式就被当作语文教学的中心，想通过作文的写作让学生更好地加强语文学习。而且作文写作在学生学习生涯的各个阶段都是比较重要的，占有很大的比重。所以，为了使小学生能够体验到写作的乐趣，积极提升自己的写作水平，老师与家长的积极配合与引导是不可缺少的。

关键词：小学语文;写作兴趣;培养

引言：

在语文的学习中，学生们有各种各样的困难，但是对于很多学生来说，写作仍然是一个比较重要的问题。一旦开始进行语文方面的写作与学习，就会让许多学生感到害怕与紧张，不知道在作业的写作方面如何开始。这说明学生的知识储备并不丰富，没有对自己的知识储备有特定的扩充，对于语言的相关应用并不熟练。小学阶段语文教学就是对学生看待世界的一个窗口，丰富学生的眼界，教师可以将自己的思维与教学的方法融为一体，将学生带入到自己所讲述的世界中，并积极的用词汇与文章引导学生的阅读方式，让学生可以及时的记录自己在课文学习中的所思所感。

一、小学语文写作教学学生现状

当前我国语文写作教育的现状是，小学生对于写作并没有太大的兴趣，没有通过写作来表达自己想法的意愿，许多的学生对于写作也有着很抵触的情绪，不愿意在写作上花费精力[1]。……