基于智慧学习环境的大学外语教学改革研究
2021-08-01梁琪瑛
教学博览 2021年7期
关键词:教学改革
梁琪瑛
课题:2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目《通识教育视角下应用型本科院校大学英语课程设置的改革研究》 课题编号:938
【摘要】随着我国经济的发展,外语人才成为各个行业的重要组成部分。因此外语人才需求量较大。但我国传统的外语教学已经无法满足当前对外语人才的需求,各大高校有必要进行外语教学改革,这样才能适应社会的发展,为国家提供复合型外语人才,推动国际之间的交流。本文将研究大学外语教学方面的改革,希望能够有利于加大高校的改革力度,培养更多高素质的外语人才。
【关键词】智慧学习环境;大学外语;教学改革
教育作为培养人才的基本手段,改革从未间断。外语作为因时而生的一门课程更需不断调整。自改革开放以来,根据理论联系实际原则,外语教学增设实践课堂,培养学生的操作和应用能力,作为一种新事物以S型曲线的形式发展,初显成效。多媒体丰富了教学手段,远程教育等拉近了教学距离,网络笼罩下的学习终端形成世界性的大课堂。学生主体性被激发,不再固守学习的客体角色,而是转向新领地成为参与主体。一些院校甚至推出外语机考改革、人机对话测试等项目。但随着S型曲线进程的加快,一带一路政策的推进,外语教学的新弊端凸显。
一、大学外语教学改革的要求
1.优化外语课程设置。大学外语课程优化可以从两个方面着手。一方面是全面培养学生的英语基本技能。……
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