郭美密

◆摘  要：在新课改背景下，当前小学音乐教学模式尚处于越发完善发展时期，对学生综合素质发展而言，小学音乐教学起到极为关键的作用，而传统教学模式的进一步改革，令小学音乐更具时代意义。小学音乐学科具有较强艺术性，课堂教学模式相对灵活，音乐游戲教学方式在当前教学中获得了广泛运用，此教学模式对于音乐教学效率与质量的提高具有重要作用。据此，文章重点对小学音乐教学中音乐游戏的实施方式进行了探索分析。

◆关键词：小学音乐;音乐游戏;实施方式

游戏是每位孩子的天性，游戏教学不但能有效调动学生参与积极性，还能培养其认知能力。在小学音乐教学中，因缺乏丰富的教学方法，致使课堂教学单调无趣，难以提高学生学习热情。而在小学音乐教学中合理采取音乐教学模式，能极大程度增强学生学习兴趣，与现今学生的认知发展规律相符，由此可将复杂而抽象的音乐知识通过游戏的方式生动形象的展现出来，进而帮助学生有效提升学习效率。将音乐游戏与教学相结合，还能消除学生在学习中的审美疲劳，帮助学生集中学习注意力更加高效的融入到学习氛围之中。教师可选取合理的音乐游戏，以达到提高小学音乐教学实效性的教学目的。

一、巧用音乐游戏教学，增强音乐体会

教师自身应该吃透教材，再结合学生的心理特点创建科学的游戏情境，积极鼓励他们在游戏情境中展开角色扮演，以游戏表演方式展现教学内容，让学生在唱与演之中充分感受音乐。……